龙岩中心城区29所小学一、二年级 已全面实行晚托班 消除家长接送烦恼

学生们参加课后服务活动——练书法。

□ 记者 施薇 池银花 文/图

孩子中午、下午放学要去哪？相信很多双职工家庭都为要把孩子“托”在哪里而发愁。三月底，福建省教育厅发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（以下简称《意见》），提出要建立多方参与的中小学课后服务体系，着重解决部分家长接送孩子时间与学校作息时间不协调的问题及学生放学后无人看护、课后放任等问题。这也表明，福建将鼓励各校开设“午晚托班”。

那么，我市中心城区午晚托班开设情况如何？2日-3日，记者对此进行走访调查。

晚托班已经全面覆盖 午托班本月试点开展

“目前我们学校主要针对的是一二年级的学生，开设下午放学后一小时的课后服务活动，与去年4月活动刚开展相比，今年开学参加的人数有了大幅度的增加。”溪南小学副校长林文告诉记者，根据实际情况，学校每天安排阅读、书法、绘画等不同的课程或社团活动，孩子们可以根据自己的爱好进行选择。

“去年参加的人数还不到一半，今年几乎全部学生参加了一小时课后服务活动，我们也根据学校特色，安排了篮球、阅读、合唱等十八项不同的课后服务课程，满足学生的需求。”西安小学校长吴煌清表示。

记者从新罗区教育局了解到，自去年4月初开始，针对一二年级的学生，新罗区已陆续开展“课后服务活动”（即四点钟学校），目前该活动已全面覆盖中心城区的29所小学（包括4所市属小学）。“一是时间上，二是课程安排上。”区教育局相关负责人说，实行弹性放学时间，利用星期一至星期五下午放学后的课余时间，开展一小时课后服务活动，课程安排上各个学校结合特色学校创建、综合实践课程实施、校本课程建设、校园体育一小时落实、体育艺术“2+1”项目实施等，举办形式多样、丰富多彩的“下午课后服务活动”，具体活动内容和形式由各校制定。

“5月将开展午托服务活动，北城小学、东山小学两所小学将作为试点学校，并采取家长自愿的原则。”区教育局相关负责人表示。

学生们参加课后服务活动——学舞蹈。

经费全部由政府埋单 服务模式获家长点赞

记者了解到，在经费的安排上，主要采取政府购买服务的方式，由市区财政安排专门经费，按每班1.5个老师（以每班50人计算）每学期40周，每周5天，每人每天50元标准，对参与“课后服务活动”的教师予以补贴，学校不向家长收取任何费用。

“课后服务开展后，获得了许多家长的点赞和关注，目前已惠及一二年级全体学生。”溪南小学副校长林文说。

“这一政策真的太好了，以前我都把孩子放在托管，现在直接放给学校，既方便了我们家长，又能让孩子学到东西。”一位妈妈告诉记者。

采访中，许多家长纷纷表示，相比社会上的私人托管，把孩子放在学校更放心，同时，课程、活动也更加丰富，此外，也大大地方便了家长，减轻了家庭的额外负担。

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让“晚托班”更加便民惠民！

□施薇 银花

家长不必急着赶去接孩子、孩子不用急着回家赶作业。如今，得益于我市推出的“晚托班”，中心城区学校一二年级学生的接送和作业辅导问题，有了一个新的平衡点。

其实，大家对于“晚托班”并不陌生，早在市政府出台文件前，中心城区不少街道、社区便开设了“四点钟学校”，让早放学的孩子在“四点钟学校”里做作业、看书、做科普小实验等等。但这小型的“四点钟学校”毕竟条件有限，无法满足家长和学生所有的需求。

想群众之所想、急群众之所及急，去年市政府推出了“晚托班”这一民生工程，不仅由财政买单、不向家长伸手收取任何收费，而且明确了学校不得变相上课、变相补课，真正将“晚托班”变成学生作业辅导班、发展兴趣爱好的“兴趣班”，学校、老师只做好引导、辅助和安全保障等工作，目前越来越受到学生和家长的广泛欢迎。

值得注意的是，要真正把“晚托班”这一利民实事办好，良性的体制机制保障是关键。一方面学校应当加强监督巡查，严格落实考勤和交接班制等各项制度，确保“晚托班”时间段校园安全的同时，坚决杜绝教师变相补课而加重学生课业负担的行为；另一方面监管部门也要加强规范引领，警惕校外的一些培训机构趁机进入校园做变相招生宣传，及时“亮剑”斩断伸向孩子们的利益“黑手”。

与此同时，学校也要开拓思路、完善条件，利用“晚托班”时间，举办更加丰富多彩的“课后服务活动”，让学生在身心愉悦中学习知识、学习本领。相信在社会各界的广泛共识、强大合力推动下，我市的“晚托班”将走得更远、更加惠民。