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厦门翔安提升教育软实力 打造一流营商环境

发布时间:2016-03-16   来源:厦门日报-厦门网   编辑:(踢踢)


厦门翔安提升教育软实力 打造一流营商环境


翔安教育优质均衡发展。(张天骄 摄)

多年前曾是一片荒地的翔安区洋塘村鼓锣自然村,如今崛起了一座座现代化的楼群。人们不约而同地把目光聚集到这里,不仅仅是因为气势宏伟的洋唐保障性居住区,还在于已经在这里传出琅琅读书声的新店中心小学。翔安着力打造的这一教育精品工程,占地面积30535平方米,建筑面积15177平方米,教学楼、塑胶跑道、篮球场、体育馆等一应俱全。

“十三五”开局之年,也是翔安的“教育管理提质年”。上周五该区召开的2016“教育管理提质年”动员部署大会,传递出一个响亮的声音:今年,翔安的教育事业必须全面落实党和国家教育方针,围绕党委政府中心工作,落实教育规划纲要,着眼内涵发展和质量提升,并以精细化管理为抓手,进一步提高全区学校管理水平,增强学校服务保障能力,提升教育教学质量,实现全区教育优质均衡发展,办人民满意教育。

这是翔安全力提升教育软实力的又一关键步伐。这些年,区委、区政府始终把教育摆在优先发展的地位,高度重视教育在推动经济社会发展、解决基础民生问题和打造一流营商环境中的作用,为“美丽厦门·典范翔安”提供更加优质更加均衡的基础教育公共服务配套。

【优化配置】

教育均衡发展、公平发展

这些年,翔安的民生工程不少,而教育,被公认为其中至关重要的一环。

回眸近年来翔安的教育发展史,人们不难注意到一连串耀眼的足迹:全区投入8亿多元用于中小学、幼儿园的建设;两年内建成12家公办幼儿园,新增幼儿园公办学位2250个;整合优化建设新店中心、肖厝、金山、凤路等4所小学;升格一实小、二实小、进修附小、海滨小学等4所小学为区直属学校;全区小学新增学位10500个,中小学校均通过省义务教育标准化学校评估验收,实现“班班有多媒体、师师有办公电脑、校校有塑胶跑道”。

正因为如此,在2014年,翔安顺利通过了国家义务教育发展基本均衡区评估验收,2015年被授予“福建省2014年教育工作先进区”。

曾经的教育薄弱区,缘何能把教育事业推向均衡发展、公平发展的“快车道”?原因之一,便在于优化资源配置上。在市委、市政府的关心重视下,翔安一中、新塘小学整体上划为市直属校,翔安职校委托厦门市工商旅游学校管理。此外,厦大附属科技中学、厦门双十中学、厦门实验小学也加快了在翔安扎根办学的步伐。

有一组数字,格外引发外界瞩目:当前,翔安每年拨出专款500万元用于实施全区教育质量提升工程,其中300万用于学校特色教育,100万用于开展优秀教师、骨干校长培训,100万用于奖励。而该区成立的全省首个公募性教育基金会,目前累计募资1.8亿元,一个以政府资助为主、社会资助为辅、多渠道筹措助学资金,覆盖学前教育、义务教育、高中教育、中职教育至高等教育的集免、奖、助、贷、补多位一体的学生资助工作体系已经日益稳固地搭建起来。

【精抓细抓】

“转轨”内涵发展、优质发展

一份飘荡着油墨清香的《厦门市翔安区中小学校精细化管理考评方案》,近日摆在了翔安区各相关部门的案头——这一被教育界视为翔安教育“转轨”的新动向,也吹响了该区新一年教育管理全面提质的嘹亮号角。

有了新校区、新大楼、新设备,翔安的教育今后该向哪里拓展?在当前教育领域综合改革的关键时期,翔安上下快速形成共识:从现在开始,各级各类学校必须将发展的重点从外延发展转向内涵发展,从规模发展转向优质发展。必须致力于实施学校内部精细化管理,精抓常规超常规,细抓管理促管理,不断增强翔安教育的软实力,提升内涵整体品质。

在翔安区看来,精细化管理,就是要把“简单的事情重复做,重复的事情用心做,用心的事情坚持做。”各个学校将对照精细化管理考评标准,逐条落实,逐项规范,将所有工作落实在平时。而精细化管理质量提升活动能否取得实实在在的成效,关键在领导,核心在校长,根本在落实。

如今,一个学校行政管理精细化、队伍管理精细化、德育管理精细化、教学管理精细化、后勤管理精细化、安全管理精细化的“六位一体”的格局,已经在翔安铺展开来。翻阅翔安下一步的工作计划,一条路径清晰可见:通过实施考核评估,促进各学校在管理求实、求精、求细、求新上取得新成果,在改进工作作风、提升服务水平方面取得新进展,在解决管理中存在的突出问题和薄弱环节方面取得新突破,在提升人民群众满意度方面取得新成效,推动学校实现“校园环境洁美、文化氛围浓厚、后勤服务优质、学生行为规范、课堂教学高效、队伍素质优良、办学水平提升”的管理目标。


(责任编辑:踢踢)

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