【科协要讯】 市科协召开第五届学术年会 11月3日，福建省科协第六届学术年会卫星会议暨龙岩市科协第五届学术年会在龙岩学院举行。 本届年会主题：龙岩新一轮发展。承办单位为龙岩学院。有市属学会、各县（市、区）科协学会工作负责人、论文作者70多人参会。会上，分发了《福建省科协第六届学术年会、福建省科协第六届青年学术年会活动指南》和《福建省科协第六届学术年会卫星会议、龙岩市科协第五届学术年会论文汇编》。省科协第六届学术年会学术委员会副主任委员、龙岩学院院长李泽彧宣读了《关于表彰福建省科协第六届学术年会卫星会议暨龙岩市科协第五届学术年会优秀论文的决定》，省科协第六届学术年会组织委员会委员、龙岩市科协主席李新春等领导向22篇优秀论文作者颁奖，龙岩学院区域经济研究所刘吴教授作了《龙岩在海峡西岸经济区的定位与战略选择》的专题报告。通过年会，促进了学科交叉融合，探讨了学术交流与解决海峡西岸经济区建设中的若干重大问题。 （林幼申） 武平县科协动员科技人员为经济建设献智出力 为落实科学发展观,深化实施项目带动战略,该县科协日前召开科技工作者座谈会,并向广大科技工作者发出倡议书,号召全县科技人员积极投身实践，服务招商引资和经济发展。利用自身专业优势、信息优势和渠道优势,在招商平台建设、项目筛选论证及政策制定等方面,客观及时地为县委县政府提供决策参考;在技术推广、技术开发和科技创新等方面力争多出成果,为经济建设和技术创新发挥聪明才智,实现自我价值。 (武平县科协邱学庆) 【学会之窗】 再创业再奉献经验交流会在岩召开 10月17日上午,龙岩市老科协会员“再创业再奉献经验交流会”在龙岩高中多功能教室召开。市人事局副局长、市发挥老科技工作者作用联席会议主席、市老科协顾问洪荣昌同志，市老干部局副局长、协会顾问余美富同志、市科协主席李新春同志、学会部林丽部长，市人事局退管科赖梓金科长等出席了此次会议。福建老年报社、闽西日报社、龙岩电视台、龙岩网等媒体记者及100多位会员纷纷到场参加此次交流会。 在交流会上，从事一辈子工程技术、维修管理工作的高级工程师林吉明讲述了他退休后继续研究新技术、开发新产品的创业路程。来自为社会医疗事业再作贡献、为社会公益事业献余力等不同领域的老革命、老同志也都纷纷上台与大家分享了自己的成功经验，博得台下观众阵阵掌声。整个交流会和谐、热烈，充满着激情，洋溢着喜悦。 （龙岩网记者 茜茜） 农村劳务开发先进组织——永定县裕农协会 成立于2003年的永定县裕农协会系福建省首家农村劳务开发协会。是一个具有农村劳务开发综合协调并兼有就业、培训、保障、维权等职能的劳务中介协会。 目前，协会已在县科协系统和全县24个乡镇设立分会，有团体会员13个，个人会员1255人。共刊出《协会简报》60期、《劳务信息》65期。协会把县乡劳务开发机构、各类技能培训学校、中介组织和企业、县农函大学员及乡村社会热心人士吸收为会员，凝聚了一大批劳务开发专业人才，具备了较为完善的劳务开发工作平台。快速的信息服务网络、广泛的劳务合作渠道、专门的培训基地，实现了劳务开发力量、培训机构和劳务信息等资源的优化组合；从而形成了劳务开发工作的向心力，为提高劳务组织化程度，加快新农村建设步伐，增加农民收入，促进劳务经济健康发展发挥了桥梁和纽带作用。真正成为农民致富的贴心人、好帮手。 协会成立以来，共培训农民工5万人，其中职业技能培训1万余人；全县转移农村劳动力11.25万人，占全县农村劳动力的48%。每年正月中旬都在县城举办大型的企业和农民工双向选择劳务洽谈会，积极为本地及沿海企业输出合格的农民技能工。其日益显示的强大生命力和优越性，得到了上级和社会尤其是企业的认同。2003年被龙岩市人民政府授予农村劳务开发先进集体，2004年被福建省劳动和保障厅授予优秀公益职业介绍机构；2005、2006年连续两年在全省农村工作会议上作经验交流发言。 （永定县科协 江新泉） 连城县老科技工作者协会下乡“三送”受欢迎 9月13日和21日，连城县老科技工作者协会组织24人次科普志愿者分别到新泉镇和姑田镇送科普资料，开展义诊、科技咨询等服务。这是他们深入落实县委“访民情、听民意、帮民富、保民安”精神，发挥余热、主动工作，开展下乡入村“送科技、送信息、送健康”的“三送”科技咨询服务，深受农民朋友欢迎。 （连城县科协 邹善水） 【农村科普】 永定县下达今年农函大招生任务 9月25日，永定县以县政府名义下达2006年全县农函大招生任务的通知，要求各乡镇政府、县直有关单位把农函大办学计划纳入农民技术员和“6+3”产业用工培训计划；科协组织要结合农村劳动力转移、农业结构调整的要求，不断创新教育培训方式，努力提高办学实效，促进农民增收和农村经济发展。 今年共下达招生任务900人（超省五万档任务），其中农村党员700人，贫困户200人；老区学员240人，退伍军人50人，农村妇女210人。 （永定县科协江新泉） 漳平着力实施“阳光工程” 近年来，漳平市科协与相关部门联合共免费举办11期6个专业的阳光工程培训班，转移农村劳动力达5000余名。 漳平市科协根据《漳平市人民政府关于农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》要求，积极做好农业劳动者及非农业人员科技文化素质及职业技术、技能的培训工作。针对农村劳动力不敢走出家门闯市场的旧观念，市科协配合有关部门通过新闻媒体、手机短信、深入农村向村民发放《农民外出务工指南》宣传手册、赠阅《三农周刊》等方式，向广大农民宣传党和国家的政策，市委、市政府工作思路和工作措施，让农民懂得参加劳动技术培训，既能增长知识富脑袋，又能转为致富鼓口袋的道理，激发农民参加职业技能培训的积极性。同时邀请富余劳动力较多的乡村干部和群众代表到富山工业园区参观，了解园区企业用工机制及工资福利、子女就学优惠条件等，争取他们的支持，确实做到企业招工我帮忙，农民求职我服务。 市科协根据富山工业园区金富山制衣、希格玛服饰、正盛化工等企业用工需求，精心设置了服装、缝纫、化工工艺、电子维修等专业，联合市职业技术培训中心、农机学校等培训机构，培训农村劳动力，帮助农村劳动力掌握一项技能。 （漳平市科协） 武平举办绿色证书和农民技术员培训班 日前，该县有200多名村级农民技术员参加县有关部门组织的第一轮绿色证书和农民技术员培训，此次培训覆盖面广、内容系统、时间紧凑、考核严格。由高级农艺师组成的讲师团进行授课，重点向农民技术员培训茶叶、蔬菜瓜果、食用菌的栽培技术，培训全面结束后将对学员进行综合考试，考试合格者发给"绿色证书"。 （武平县科协 邱学庆） 姑田果农养殖“增收鸡” 连城县姑田镇有各类果树10000余亩，生态环境良好。镇果树研究会针对这独特的优势，积极引导当地农户发展养殖“增收鸡”，60多位会员带头放养群鸡，在榜样的带动下，果农们也纷纷引进市场上俏销的当家良种“三黄鸡”在果园放养，群鸡在果园觅食害虫、青草，辅以谷物作补充饲料，小鸡3个月左右体重就可达2公斤左右，市场批发价每公斤在20元以上，养殖效益可观。成为果园继果品增收的又一增收副业。据了解，目前，该镇农户已放养“增收鸡”15000多只。 （周宗胜） 【校园科普】 永定中小学生创新教育取得成效 “全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成”这是党的十六届六中全会提出的到2020年，构建社会主义和谐社会的重要目标和任务。青少年是科普的重点对象。培养学生的创新能力和实践能力是实施素质教育的核心。几年来，永定县科协、教育局积极组织中小学生开展创新教育活动，科普工作取得丰硕成果。科技、创造作品共获得省级以上奖励68件次。其中有18件获国家级奖励。该县的主要做法是： 一、创新机制，完善评价体系 该县出台了《永定县素质教育目标管理方案》，制定下发了《关于开展创新教育，科普教育活动的实施意见》、《永定县中小学创新活动竞赛实施方案》。加快实现“应试教育”向素质教育的全面转轨，为学生全面发展创造宽松的环境，在机制上进行了创新。县里成立了创新教育和科普工作领导小组，由教育局长、科协主席亲自挂帅。同时确定每年的十月份为创新教育和科普教育活动月，对评选出的优秀创作、创意、小论文等作品，组织巡展。每年年终进行总结表彰，对成绩突出的辅导员和学校单独进行表彰奖励。永定一中2005年获得省科协表彰的“科技教育突出贡献奖”。 二、创新内容，拓展科普空间 采取有效措施，努力构建社会支持、家庭参与、学校主导的支撑体系，为开展创新教育、普及科学知识拓展空间。县科协和教育局积极争取社会各界的大力支持，在电视台、报社、广播站，开辟“创新教育”大家谈专栏，建立了气象局、环保局、科技局及“招宝生态农庄”等20个实践活动基地，先后聘请40名校外科技辅导员到学校做各种形式的科技辅导讲座和指导科技兴趣活动。县教育局成立了家庭教育委员会，邀请家长来校上课，交流家庭引导孩子参与创新活动的经验。同时还经常聘请“民间艺人”到学校传授技艺，启发学生，激活他们的创作欲望。学校还以课程研究为中心，积极开展创新教育研究教学实验与科普兴趣活动。广泛开展小发明、小制作、小创造、航模、科技、趣味教学、微机讲座等各种启迪学生创造思维的科普兴趣活动，吸引学生自愿参加。 三、创新手段，搭建广阔平台 紧紧围绕信息化这一目标着力为青少年搭建广阔平台，该县这两年来以“信息技术教育年”为载体，全面推进信息技术教育。目前县教育城域网主干网络已建成、乡镇中心小学以上学校全部建成校园网。满足教育教学需要的微机和多媒体教室，全县中小学共拥有计算机8600台，多媒体教室1600个，所有乡镇中心小学以上学校和60%以上的农村完全小学开设了信息技术课。建立起了县教育——学校——班级——学生（家长）为一体的教育信息化管理网络，学生不出教室，借助计算机远程网络，点击鼠标，就可获得新的知识与信息，就能游弋在现代远程教育网络环境下的知识海洋之中，为加快科学知识普及，培养具有创新精神和创新意识的人才奠定了坚实基础。 （永定县科协林秀） 【科普论坛】 建设海峡西岸科普工程应解决的突出问题 当前，省科协等有关部门正着手制定规划海峡西岸科普工程，把科普这一社会公益性活动放在海峡西岸经济区建设这一全景中进行考虑，作为推进海峡西岸经济区建设的人文一翼的重要级进行规划和建设，具有深远的意义和深刻的内涵。 但由于客观原因，当前还有不少亟待解决的突出问题，如各地科普工作发展不平衡的问题。由于受地方经济状况的制约，目前各地的科普工作实力悬殊，发展参差不齐，举个例子如晋江市年科普经费预算据了解超过百万元，而闽西武平的年科普经费预算只有2万元，天壤之别的数字折射了我省各地科普工作发展状况的巨大差异。 海峡西岸科普工程是全省各县市工作的集成，各地工作发展不平衡最终会制约海西人文科学素养的全面提高。因此，在制定规划中应重视和解决发展不平衡的问题，通过对老区县、欠发达县在软硬条件、科普手段、科普作品的输送上加大倾斜扶持，把工作重心向下转移，向基层转移，把群众喜闻乐见的科学文化向基层输送，让科技之苗在山区农村生根发芽，创造海西科普全面繁荣、蓬勃发展的新局面，为经济建设营造良好的人文环境。 （邱学庆）
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